Социальное взаимодействие и социальные процессы

Социальное взаимодействие было в центре внимания многих классических социологов. Среди них Макс Вебер, проиллюстрировавший элемент взаимодействия в социальной жизни людей известными примерами раскрытия зонтов. Фокус был дополнительно обогащен рассказом о страстях, где теория основана на действии и взаимодействии.

Суммируя данное соображение, возможно утверждать, что не мигание из-за моргания является социальным фактом, поскольку последнее неизменно вызывает реакцию со стороны другого человека или людей. Именно так в социологическом исследовании социальное взаимодействие образует центральную часть всех понятий, терминов и типологий.

Все социальные животные участвуют во взаимодействии

Что делает человеческое взаимодействие таким особенным – способность использовать язык. Из-за частоты использования языковых символов социологи часто описывают человеческое взаимодействие как взаимодействие символическое. Таким образом, необходимость языка в человеческом социальном взаимодействии явно отличает его от существующего у других видов.

Значимое взаимное действие между людьми образует социальное взаимодействие

Социальное взаимодействие возможно через знаки и символы. Как указывает Чарльз Андерсон, действительно человеческое взаимодействие является символическим взаимодействием, поскольку взаимодействие имеет смысл или разум, когда участники разделяют общую вселенную или общаются символами, словами или именами. Символы говорят, что нужно знать, когда встречаемся с другим, и информируют о значении встречи для настоящего и будущего.

Процесс взаимодействия включает воображаемое принятие роли человека в попытке предвидеть и реагировать на действия людей, параллельно предвосхищая и реагируя на собственные действия. Чарльз. Г. Кули передал данное понятие через метафору зазеркалья.

Природа социального взаимодействия

Социальное взаимодействие – взаимное влияние, оказываемое индивидуумами и группами друг на друга в попытках решить проблемы, руководствуясь стремлением к достижению целей.

Арнольд В. Грин

Структурированные и неструктурированные типы социального взаимодействия

Различают два типа социального взаимодействия: структурированное и неструктурированное.

Структурированное социальное взаимодействие направляется ранее установленными определениями и ожиданиями, благодаря знакомству с другими личностями. К примеру, распространено среди семьи или друзей. Также структурированное взаимодействие обладает знанием формального положения, к примеру, между адвокатом и судьей в судебных заседаниях, на неструктурированных встречах, не имеющих предварительных ожиданий и определяющихся по мере необходимости в процессе действия.

Предложение интимных отношений строго структурировано, но знакомые партнеры и друзья остаются способными на непредсказуемые и новые реакции в отношениях. В действительности, интересные тенденции и партнеры широко импровизируется. Бывает, наоборот, когда редко встречаем ситуацию, полностью лишенную структуры.

Даже два незнакомца происходят из самых разных слоев общества, и взаимодействие, скорее всего, регулируется нормами физической безопасности, возраста, пола и т.д. Таким образом, особое взаимодействие можно рассматривать как частично регулируемое заранее установленными правилами и ожиданиями, а частично как изобретательское, интерпретативное и импровизационное.

Близость

Социальное взаимодействие, помимо различий в предопределенных ожиданиях или структурах, различается по степени близости. Интимные или психологически близкие встречи Кули сначала называл первичными отношениями или группами, такими как семьи и социальные элиты. Им противопоставляются безличные или психологически отдаленные контакты или вторичные отношения, такие как временный потребительский обмен и т.д.

Время

Можем просто отметить влияние времени как действия на степень близости. Время обычно увеличивает близость и неформальность отношений. То, что может начаться как жесткая встреча за обеденным столом между официанткой и водителем грузовика, может после многих обедов за одним и тем же столом закончиться теплой дружбой или, возможно, любовью. Даже в самых формализованных условиях (между воинскими званиями) первичные связи могут развиваться, если мужчины подвергаются воздействию друг друга в течение длительного периода времени, особенно под сильным давлением, когда официальные заявления о статусе имеют тенденцию к краху.

Во всем мире существуют определенные общие формы социального взаимодействия, называемые социальными процессами. Социальные процессы относятся к повторяющимся формам поведения, обычно встречающимся в социальной жизни.

Способы взаимодействия или социальные процессы

Социальные процессы можно условно разделить на ассоциативные и диссоциативные типы.

Сотрудничество, ассимиляция и приспособление являются ассоциативными социальными процессами. Конкуренция и конфликт являются диссоциативными социальными процессами.

С точки зрения функционирования общества в целом и, без сомнения, собственного чувства благополучия индивида, среди наиболее важных качеств взаимодействия есть сотрудничество и конфликт. Сэмнел Батлер однажды заметил, что опыт взаимодействия с людьми причастен природе, так как люди находятся ближе друг к другу. В групповой жизни процессы действуют как объединяющие, так и как разделяющие силы.

Процессы, связывающие и соединяющие людей (физически или психически) и сближающие их, называются ассоциативными. Процессы, разъединяющие людей и иногда вызывающие чувство антипатии друг к другу, называются диссотиативными процессами.

Сотрудничество

Когда люди работают вместе для достижения общих целей, их поведение называется сотрудничеством. Одна форма, принимаемая сотрудничеством, называется совместным трудом. Когда совместный труд осуществляется исключительно для удовольствия от совместной работы, то он называется товарищеским. Существует реальное преимущество, чтобы иметь помощь в выполнении задачи, к примеру, в извлечении автомобиля из грязи, где способ сотрудничества определяется как дополнительный труд.

Существует интеграция дифференцированного труда. Эффект происходит, когда люди работают для достижения общей цели, но каждый выполняет собственную специализированную функцию. К примеру, когда плотники, сантехники и каменщики сотрудничают, чтобы построить дом.

Социологи не уделяют особого внимания изучению кооперации, как говорит Нимкофф, поскольку в высококонкурентном обществе социологи находятся под сильным принуждением при выборе предмета изучения, но, возможно, в значительной степени против собственной воли.

Приспособляемость

Данный аспект социального взаимодействия вытекает из конфликта. Приспособление – термин, используемый социологами для описания приспособления враждебно настроенных лиц или групп. В аккомодации сотрудничество и конфликт сосуществуют. Данный факт привел к тому, что Саммер назвал аккомодацию антагонистическим сотрудничеством. Чем больше дружеские отношения, тем выше степень сотрудничества.

Ассимиляция

Ассимиляция, важная с точки зрения социального взаимодействия, представляет собой процесс, где индивидуумы или группы, когда-то непохожие, становятся похожими; то есть идентифицируются в собственных интересах и мировоззрении. Ассимиляция – процесс взаимопроникновения и слияния, где люди и группы приобретают воспоминания, чувства и взгляды других людей или групп, делясь личным опытом и историей, включаясь с ними в культурную жизнь.

Распространенное, но ошибочное представление об ассимиляции состоит в одностороннем процессе. Тесное соприкосновение представителей разных культур всегда приводит к взаимному взаимопроникновению и слиянию культурных черт, но заимствование может быть не столь выражено в одну сторону, как в другую. Некоторая ассимиляция, вероятно, имеет место во всех продолжительных межличностных ситуациях. Ассимиляция часто бывает неполной и создает проблемы адаптации для людей. Ассимиляция не протекает одинаково быстро и эффективно во всех межгрупповых ситуациях.

Конкуренция

Конкуренция возникает всякий раз, когда не хватает желаемого. Человеку недостаточно достижений, так как цели формируются бесконечно, параллельно поднимая планку. Другими словами, как отмечает У. Х. Гамильтон, основными условиями конкуренции являются население с ненасытными потребностями и мир скудных и неадекватных ресурсов.

Конфликт

Конфликт формируется, когда происходит смещение интересов с объектов конкуренции на самих конкурентов, возникает соперничество или конфликт. Конфликт – индивидуальный конкурс.

Процессы не являются совершенно отдельными и не связанными между собой. Несомненно, в обществе соперничество обычно рассматривается как основной процесс, точка зрения, восходящая к Гераклиту в конце 6-го века до нашей эры и продолжающаяся в состояние войны, когда каждый мужчина поднимает руку на своего брата.

С данной точки зрения за Хоффсом последовало множество теоретиков и философов, таких как Юм, Гегель, Руссеан и Бэгчот. Идея, что борьба важна, позже была подхвачена эволюционной школой биологов после публикации Дарвином и Уоллесом доктрины естественного отбора на основе выживания наиболее приспособленных. Дарвиновская теория не осталась без влияния на социальную теорию.

Многие выдающиеся социологи, такие как Кропоткин (взаимопомощь), оспаривают школу конфликта и утверждают, что борьба происходит не столько между представителями данного вида, сколько между разными видами, и, прежде всего, конфликт – борьба всех видов против неблагоприятных обстоятельств. Идея конкуренции внутри вида преувеличена Дарвином, но факт, что сотрудничество играет важную роль в выживании, совершенно игнорируется.

Культура и социальное взаимодействие

Культура оказывает глубокое влияние на социальное взаимодействие. Можно сказать, что культура определяет направление и развитие сотрудничества и конкуренции. Культура определяет цель, пробуждая в человеке стремление. Культура указывает, будут ли цели достигаться на конкурентной или совместной основе. Социальное взаимодействие в человеческом обществе не протекает естественно, как у животных, а подвергается ряду давлений и контроля.

Поскольку культуры варьируются, конкурентное и кооперативное поведение людей различается в разных обществах. Человек, с которым возможно или нельзя конкурировать, сотрудничать, также определяется социальным наследием. Культура влияет на форму, принимающую основные социальные процессы в обществе.